Démonstration du workflow d’évaluation / édition Numerev
Résumé
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Nullam ac tortor vitae purus faucibus. Libero volutpat sed cras ornare arcu dui vivamus arcu felis. Enim ut tellus elementum sagittis. Tincidunt lobortis feugiat vivamus at augue eget arcu. Congue eu consequat ac felis donec. Velit aliquet sagittis id consectetur purus ut. Tempus quam pellentesque nec nam aliquam sem et. Dolor purus non enim praesent elementum facilisis leo. Fringilla urna porttitor rhoncus dolor purus. Fusce id velit ut tortor pretium. Amet tellus cras adipiscing enim eu turpis egestas pretium. Id diam maecenas ultricies mi eget. Facilisis mauris sit amet massa. Nec feugiat nisl pretium fusce id velit ut tortor. Et netus et malesuada fames ac. Proin libero nunc consequat interdum varius. Diam volutpat commodo sed egestas egestas fringilla phasellus faucibus. Elementum curabitur vitae nunc sed velit dignissim sodales.
Neque vitae tempus quam pellentesque nec nam aliquam. Habitasse platea dictumst vestibulum rhoncus. Consectetur purus ut faucibus pulvinar elementum integer. Augue neque gravida in fermentum et sollicitudin ac orci phasellus. Amet nisl suscipit adipiscing bibendum est ultricies integer quis. Fermentum iaculis eu non diam phasellus vestibulum. Ipsum suspendisse ultrices gravida dictum fusce ut placerat. Nisi lacus sed viverra tellus. Placerat in egestas erat imperdiet sed euismod. Tortor consequat id porta nibh venenatis cras. In est ante in nibh mauris cursus. Viverra justo nec ultrices dui sapien. Quisque egestas diam in arcu cursus euismod quis. Leo urna molestie at elementum eu facilisis sed odio morbi. Consectetur purus ut faucibus pulvinar elementum. Ut venenatis tellus in metus. Cras fermentum odio eu feugiat. Neque sodales ut etiam sit amet nisl purus in. Enim tortor at auctor urna nunc.
Velit ut tortor pretium viverra suspendisse. Penatibus et magnis dis parturient. Vel pharetra vel turpis nunc. At augue eget arcu dictum varius duis at. Nec nam aliquam sem et tortor consequat id porta. Sollicitudin nibh sit amet commodo nulla facilisi. Consequat id porta nibh venenatis cras sed felis eget velit. Neque volutpat ac tincidunt vitae semper quis lectus. Egestas quis ipsum suspendisse ultrices gravida dictum. Nunc sed blandit libero volutpat sed. Amet porttitor eget dolor morbi non arcu risus quis varius. Vel quam elementum pulvinar etiam non. Ut lectus arcu bibendum at varius vel pharetra vel turpis. Volutpat commodo sed egestas egestas fringilla phasellus faucibus scelerisque. Volutpat blandit aliquam etiam erat velit scelerisque in dictum non. Dictum sit amet justo donec enim diam vulputate. Id ornare arcu odio ut sem nulla pharetra diam sit. Ipsum a arcu cursus vitae congue mauris. Auctor elit sed vulputate mi sit amet mauris commodo.
Sommaire du numéro
Evaluation des produits de la recherche à l'ère du Big Data
Gérard BodoRésumé : L'approche Big Data induit d'importants risques pour les territoires et, par extension, pour nos sociétés. La « norme statistique » et la croyance aveugle dans les algorithmes peut, comme nous tentons de l'analyser dans cet article, condamner les organisations territoriales via une approche réductionniste inadaptée à la complexité croissante. Notre recherche porte sur le développement d'un nouveau genre de système territorial, que nous nommons Magitopie. Celui-ci repose par design sur une approche intégrative de données Big – Thick Data, qui place...
Lire la suiteAltérité et spatialité informationnelle : construction-déconstruction de l’altérité dans les espaces documentaires
Céline PaganelliRésumé : L’espace documentaire joue une rôle important dans la construction et la définition de l’altérité, dans le contexte scolaire notamment. En tension entre universalité et diversité, les espaces, aussi bien physiques que numériques, structurent l’expérience et la représentation de l’altérité. Face à la diversité sociale, culturelle et cognitive, des espaces alternatifs, capacitants, médiés ou connectés sont susceptibles de reconfigurer la place faite à l’altérité.
Lire la suiteConfiance et pratiques informationnelles des chefs militaires
Antoine IhouseurainRésumé : Dès l’instant où nous entrons en relation avec l’autre, nous nous demandons, de façon consciente ou non, si nous pouvons lui faire confiance, si son comportement envers nous sera bienveillant et prévisible (Bajoit, 2005). Dans cette communication, nous examinons la place de la confiance dans les pratiques informationnelles des chefs militaires. Nous discutons de la confiance du niveau organisationnel et interpersonnel. Ce questionnement original est issu de l’étude empirique qualitative : vingt-sept entretiens conduits selon la sense-making methodology de Dervin.
Lire la suiteUne approche pour mieux appréhender l’altérité en SIC
Bernard IhouseurdeRésumé : Dans cet article nous proposons une démarche originale qui a pour ambition : de faciliter la construction d’équipes en s’appuyant sur des notions de compétences, de motivation, ou de potentiel ; d’identifier l’effort de mise à niveau des connaissances nécessaire pour intégrer de façon pragmatique une équipe ; ou de créer des dispositifs mieux adaptés pour une population cible. L’ensemble forme une boite à outils qui nous semble adaptée pour faciliter une meilleure prise en compte de l’altérité.
Lire la suiteOubli institutionnel et tiercéité dans les manuels de français au Liban
Julien MaryNous souhaiterions dans cette contribution nous pencher sur un cas d’enseignement du FLE dans une situation d’éducation post-conflit : la guerre civile libanaise (1975-1990), dite « guerre du Liban ». Dans le sillage de ce conflit très long et meurtrier, une situation de crise rémanente charrie des traumatismes et des maux divers : sidération face au système milicien, effondrement de l’économie et des institutions, destruction de la terre et des liens, replis communautaires, jeunesse en partie déscolarisée, émigration massive, deuils… ; et ce tout en...
Lire la suite